순천향대학교 일학습병행사업단

일학습병행제도의 목적

기업에서 추구하는 실무형 인재를 양성하기 위해 취업을 희망하는 4학년 대학생 등을 기업에서 학습근로자로 선채용하여 기업 현장(또는 학교 등의 교육기관)에서 체계적인 교육을 제공하고, 교육훈련을 마친 학습근로자를 대상으로 국가(또는 해당 산업계)가 훈련역량을 평가하여 자격을 인정하는 교육훈련제도입니다.

일학습병행제도의 취지

그동안 우리나라의 직업교육훈련은 교육기관이 주도하는 교과중심으로 진행되었습니다. 이러한 직업교육훈련은 교육기관에서 배우는 이론과 기업에서 추구하는 실무능력에 차이가 발생하는 한계에 도달하였습니다. 학생들은 실질적인 실무능력보다 기업의 채용시험에 통과하기 위해 공인어학성적과 수상경력과 같은 스펙을 쌓는 반면, 기업은 실무능력이 부족한 신입사원을 다시 교육하는데 많은 돈과 시간을 투자해야 했습니다. 이와 같은 문제를 해결하기 위하여 일학습병행제를 도입하게 되었습니다.

일학습병행제도의 개요

“일학습병행제”는 독일ㆍ스위스식 도제제도를 한국 실정에 맞게 설계한 도제식 교육훈련제도입니다.
이는 산업계가 주도하여 기업현장에서 현장교사(트레이너)가 국가직무능력표준(NCS) 기반의 교육훈련프로그램과 현장훈련교재에 따라 일을 함과 동시에 공동훈련센터 등에서 이론교육을 진행한 후 국가 또는 산업계의 평가를 통해 자격 또는 학위를 부여하는 교육훈련제도를 말합니다.
일학습병행제는 참여 기업의 특징에 따라 산업계 주도로 진행되는 ‘자격연계형’과 ‘학위연계형’으로 나누어 집니다.
- 자격연계형은 국가직무능력표준(NCS)를 기반으로 일과 학습을 병행한 뒤 국가가 인정하는 자격을 얻는 방식을 말합니다.
- 학위연계형은 일을 하면서 학위를 취득하는 방식을 말합니다.

일학습병행 사업 운영 프로세스

일학습병행 특화대학 참여 가능 학과
(17개 학과)

IPP형 일학습병행 참여 가능학과 (14개 학과) - 학과, 직무 분야
학과	직무 분야	학과	직무 분야
나노화학공학과	화학물질분석	의약공학과	의약품 제조, 화장품 제조
에너지환경공학과	수질관리	의료생명공학과
전자정보공학과	반도체장비개발, 반도체설계, 전자기기하드웨어개발	생명과학과
기계공학과	기계품질경영	화학과
에너지공학과	연료전지에너지생산기술	사물인터넷학과	SW개발
국제통상학과	산업물류	컴퓨터소프트웨어공학과
경제금융학과	총무인사	컴퓨터공학과
경영학과	총무인사	관광경영학과	호텔관리, 여행상품
IT금융경영학과	신체손해사정

재학생 학습근로자 혜택

일학습병행 특화대학의 효과

학점과 실무경험을 동시에 얻을 수 있음.
진로적성탐색 / 전공역량 / 경제적 이익
극심한 취업난 속에서 4학년 1학기부터 취업!
기업이 추구하는 실무능력 쌓아 실무형 인재로 거듭날 수 있어 취직뿐만 아니라 업무 적응도 상승!
학교 공부만으로 진로를 결정하기 어려울 때, 직접 경험을 통한 진로 선택 가능!

일학습병행 특화대학의 제도적 지원

참여 학생들은 학습근로계약의 체결을 통해 근로조건과 학습권을 보호
일학습병행 외부평가에 합격하면 국가자격인 일학습병행 자격 취득
학습근로자로 근무 시 졸업학점을 인정하여 일과 학습을 병행할 수 있도록 지원

재학생 학기별
훈련 운영 과정

재학생 학기별 훈련 운영 과정 - 학년
학년	3학년				4학년
기간	3~6월	7~8월	9~12월	1~2월	3~6월	7~8월	9~12월	1~2월
학기	1학기	하계	2학기	동계	1학기	하계	2학기	-
일학습병행	일학습병행 신청·접수		기업 매칭 진행	훈련 계약	Off-JT 12학점	S-OJT(6개월) 전공 12점		비학점 S-OJT

대학출석수업(Off-JT)3월 ~ 6월 참여 학생 소속 학과 Off-JT 전용 교과목 수업 진행
기업현장교육(OJT)7월 ~ 차년도 2월 소속 기업 훈련 진행

참여기업 조건 및 훈련개발 기준 안내

IPP형 일학습병행 사업 소개 - 대상, 참여 조건, 사업 내용, 훈련 기간, 훈련 프로그램 운영 형태
대상	학습근로자(순천향대학교 재학생 4학년)
참여 조건	신용평가등급 B0이상 공동훈련센터 상시근로자 수 20인 이상 기업체 신용평가등급 B0이하 상시근로자수 20인 이하 기업도 현장실사에 따라 선정 가능
사업 내용	기업 수요에 맞는 현장 훈련(OJT)과 현장 외 훈련(Off-JT)의 체계적인 훈련 프로그램을 개발하여 기업현장에서 기업현장교사(선임근로자)가 학습 근로자를 대상으로 해당 직무와 관련된 체계적인 교육(S-OJT)을 실시하고 순천향대학교에서 해당 직무와 관련된 이론 및 실습 교육을 Off-JT로 지원하여 신규 직원 조기전력화에 기여
훈련 기간	최소 1년 이상(훈련기간 중 800시간 이상 900시간 이하)
훈련 프로그램 운영 형태	현장 훈련(OJT)과 현장 외 훈련(Off-JT)은 교육 훈련 장소에 따라 구분 OJT(현장 훈련)Structured-On the Job Training의 약자로 기업 현장에서 숙련된 상사가 체계적인 교육프로그램에 의해 실시하는 교육 Off-JT(현장 외 훈련)ff the Job Training의 약자로 직무능력향상을 위해서 기업현장 외에서 실시하는 교육 현장 훈련은 최소 50%이상, 현장 외 훈련은 최소 25%이상 편성 운영

기업 효과 및 혜택

인력의 효과적 육성 및 안정적 확보

업무를 수행하는 과정 속에서 전문능력, 근무 태도 등 사전에 세밀하게 검증 가능

우수인력 안정적 확보 가능

고용비용 및 재교육 비용 절감

기업이 필요로 하는 인재를 미리 선점하여 실전형 인재로 양성

사전 검증된 우수인재 확보

업무를 수행 과정 속에서 전문능력, 근무 태도 등 사전에 세밀하게 검증된 인력 채용 가능 홍보 효과

학생들이 경험한 것들을 학교 여러 사람들과 공유하게 되므로 자동적으로 기업 홍보 가능

OJT 훈련 진행에 따른 정부 지원금 지원 및 기타 정부 지원

>OJT 훈련 진행에 따른 정부 지원금 지원 및 기타 정부 지원 - 지원 사항, 지원 내용, 비고
지원 사항	지원 내용	비고
훈련 장려금 및 현장훈련(OJT)비용	⚫훈련기간 및 시간 무관 - 일반직종(우대직종 외 훈련) : 1인당 640만원(통합) - 우대직종 :1인당 736만원(통합) ⚫훈련기간 중 지원금 2회 신청 (50% 시점, 100% 시점) * 기준 단가 4000원(단일 단가 적용)	> 우대직종 : 연료전지, 반도체장비개발, 전자기기하드웨어개발, 반도체설계, SW개발
기업 현장 교사 수당	학습근로자 1명 : 33.3만원 학습근로자 2명 : 41.6만원 학습근로자 3명 : 50만원 자세한 금액은 사업단에 문의	-
기업 HRD 담당자 수당	지급액 25만원 고정	-

* 유형별 지원율

유형별 지원율 - 지원 사항, 훈련 종류, 훈련 직종, 기업 규모
지원 사항		훈련 종류		훈련 직종		기업 규모
재학생	재직자	산업형	기업형	우대 직종	기본 직종	중소 기업	대기업
+50%	-10%	+20%	-20%	+30%	-	-	-30%

소개

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